为贯彻落实《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》，进一步深化特殊教育课程改革，提升教师特殊教育能力，丰富特殊教育数字资源，推动特殊教育高质量发展，衡阳市教育局主办，衡阳市特殊教育研究中心、耒阳市特殊教育学校承办了2022年特殊教育教师教学基本功展示和融合教育优秀教育教学案例遴选活动。该活动于11月4日圆满结束，衡阳市教育局党组成员、副局长贺雪峰，教科院院长邓斌莅临现场指导。
此次活动分为特殊教育教师教学基本功展示和融合教育优秀教育教学案例征评两大类，分别在衡阳市特殊教育学校四楼接待室和团校会议室同时进行。本次比赛收到各县市区参加基本功培智教育课案10个、聋教育课案3个、盲教育课案1个、自闭症教育课案5个、特教班课案3个、融合教育案例14个，共36个特殊教育课案和融合教育案例。
评选现场，衡阳市教育局党组成员、副局长贺雪峰表示，衡阳市特殊教育学校在匡明生校长的带领下发挥了牵头作用，活动进行有序，评选工作认真。同时他也指出，要把特殊教育的台子搭好，让特教老师有展示的机会，衡阳市及辖属七个县市区学校华山论剑，一要通过各类活动，探索出特殊孩子融入社会值得推广的融合教育模式；二要做有情怀的特殊教育教师，多出典型，多出亮点；三要进一步落实促进特殊学生德智体美劳全面发展工作，让每一位学生都取得可喜的进步。
通过此次比赛，展示出了衡阳市特殊教育教学和融合教育改革发展的成果，树立了典型示范，培育出骨干教师队伍，并将带动引导广大特殊教育教师和融合教育教师提高综合素质、进一步推动特殊教育高质量发展。
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