笑看雏鸟扬翅翔，喜听新竹拔节声——衡阳市船山英文学校组织高中部新教师开展汇报课活动

三湘教育新闻讯（厉嘉乐 曾令华）为提升新进教师综合素质和学科教学能力,促进青年教师专业成长，9月11日至9月26日，衡阳市船山英文学校高中部组织新进教师进行了为期半个月的汇报课活动。

备课——默默耕耘，于无声处挥汗

春种一粒粟，秋收万颗子。2023年8月，衡阳市船山英文学校高中部迎来了12位青年教师。开学以来，新教师在学校的组织下进行师徒结对，在入门师傅的带领下，通过听课、备课、磨课等方法迅速适应教学工作，在教学岗位上初绽光彩。青年教师埋首于课本之间，耳边是师傅倾心指点的谆谆教诲，抬眼是学生殷切求知的莹莹目光，心中是语文不容懈怠的职业责任。他们于风声雨声读书声中默默耕耘，尽心做好台下之功，以待台上无忧。

上课——光彩飞扬，于聚光处扬帆

日夜兼程磨剑芒，三尺讲台见真章。犹可见，青年教师们那熠熠生辉的自信光芒，每一个知识点他们都以身为桥梁浇灌了学生知识的田野；犹可闻，青年教师们那抑扬顿挫的生动语调，每一个思考题他们都以问题为导向指引了学生思考的方向。在入门课上，新进教师们各显风采，各放其芒。

评课——众人拾柴，于集贤处思齐

三人行则必有我师，内省外学增我所能。此次入门课面向全体教师，各学科教师积极调课参与听课、评课活动，就新进教师课堂效果提出宝贵意见，帮助新进教师快速成长。新进教师们也积极吸纳，并及时进行教学反思，在评价中进步。

玉不琢不成器。学校师徒结对以教学目标、教学内容、过程方法、教学效果、教师素养为评价要素，师傅传师能、师德、师魂，徒弟学本领、品格、思想。师徒互相听课，每周固定开展教研课，教师们在听、评、研之间共谋成长。此次璞玉初琢不仅为新进教师提供了展示舞台和前进方向，也为学校的教师队伍增添了新面孔、注入了新力量，深化了新老教师间共教、共学、共研的合作氛围，有效推进了学校教学工作。