多维一体协同推进学校高质量发展

教育先行 0 57056

盐城工学院深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,牢牢把握总要求,提高政治站位、聚焦目标任务、突出问题导向、注重实际成效,上下贯通、内外联动,推动学校事业高质量发展。

“五学机制”以上率下,

提升理论学习高度

学校建立“五学机制”,充分发挥领导干部“头雁效应”,引导全校师生掀起理论学习热潮。校党委常委会“第一议题”学习习近平总书记重要讲话、重要指示、重要回信精神,党委理论学习中心组陆续开展集体学习研讨,学校的9个学习小组按照学习计划开展学习,邀请省委党校校务委员李立峰教授来校作专题辅导报告,校领导分别走进“干部培训讲堂”等讲授专题党课。各基层党组织通过教职工理论学习、“三会一课”、党日活动集中理论学习、交流研讨、实地体验等,以解放思想领航高质量发展。

“三式三面向”内外联动,

深化调查研究精度

学校坚持深入实际、深入基层、深入师生员工,精准摸排高质量发展的堵点难点,以问题导向引领调研方向。校领导班子累计开展校内外调研61次,发布参考调研课题12个,共发现问题28个,提出改进举措52项。对内深入自我解剖,采取校领导和部门之间“嵌入式”调研、部门和部门之间“联动式”调研、专题调研与日常工作“融合式”调研相结合的方式,摸清底数掌握实情。校领导带队围绕“以新时代党的创新理论引领推动基层党建高质量发展”等主题赴二级学院开展调研,围绕“工科院校文科科研体制机制创新”等主题深入项目团队开展调研,围绕“‘一站式’学生社区建设”等主题召开师生座谈会开展调研。对外策应地方需求,学校坚持面向区域、面向行业、面向产业办学,校领导班子通过实地考察、现场观摩、访谈交流等方式,走访常州大学等兄弟院校、南京等地校友企业,学习先进经验,凝聚高质量发展合力。

“两抓两促”服务中心,

确保推动发展强度

学校坚持两手抓两促进,树立正确政绩观,以年度发展目标为任务,以月度重点工作为抓手,推动学校事业高质量发展。学校举办2023年度国家社科基金项目申报工作指导与推进会、省教育科学“十四五”规划2022年度立项课题集中开题汇报会,提升科研质量;召开学科建设考核汇报会,推进重点学科建设;举办2023年研究生培养方案论证会,全面提高研究生培养质量;组织举办“智汇高新·共赢未来”等专场招聘会,校领导带队开展“访企拓岗”专项行动,促进毕业生高质量就业。近日,学校捷报频传:2023中国大学评价排行榜公布,盐城工学院位列全国本科高校第290位,比去年上升6位;4门课程获批第二批国家级一流本科课程;2个专业获批2023年省级产教融合型品牌专业建设点。

“一月一报”动态更新,

强化检视整改力度

全校上下深入开展“三对照三排查”,形成领导班子问题清单、领导班子成员个人问题清单和专项整治方案,共梳理问题清单8个,整改措施24条。学校实行问题清单动态管理机制,校级层面每两周动态更新问题清单,二级党组织、部门单位层面每月动态更新问题清单。针对整改清单,逐项明确整改目标、整改措施、整改时限,完成一件、销号一件。目前学校已确定《“一站式”学生社区建设难点与破解》和《高层次领军人才引聘力度有待进一步加强》2个专项整治方案,提出整治措施8条,以高质量整改推动高质量发展。

盐城工学院将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持学思用贯通、知信行统一,做到深学争优、实干争效,推动学校高质量发展。 顾清 刘荣

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