访学情 解学忧 系真情 文昌三小开展系列家访活动

教育先行 0 54007

本网讯(张千俊 杨蓉)为深入学习贯彻党的二十大精神,切实加强学校和家庭、教师和家长的沟通联系,关注学生学习情况和成长环境,了解家长心声和期望,3月7日,洞口县文昌街道第三小学采取多种方式,走近学生,走进家庭,全员参与到家访活动之中。

为切实做好家访工作,把家访效果落到实处,行政领导认真谋划、周密准备,明确“谁来访”,建立了“教师主体、全员参与”的家访工作机制。规定“访什么”,明确家访以宣传党的二十大教育惠民政策为重点,关注学生学习情况和成长环境,引导学生树立信心,正确面对学习中的困难,及时准确回答学生及家长提出的学业问题,宣传正确的家庭教育思想和心理健康等方面知识。明确“怎么访”,家访前,各位老师提前与家长沟通,预约家访时间,不贸然打扰,不给家长增加额外负担;家访中,根据学生特点,采取不同家访策略,对家访内容进行仔细斟酌,做好预案,拟定提纲,确保家访的针对性”实效性;家访后,做好《家访记录》,为下一步更好的指导学生学习,提供依据。

家访时,老师们在宣传好党的二十大教育惠民政策的同时,着重了解学生在家学习表现、思想动态等,全面反馈学生学校学习情况,帮助家长客观全面认识孩子;主动征求家长对班级、学校的意见和建议,以更好改进工作;与家长共商促进学生发展的方法和手段,鼓励家长与孩子共同制定学习计划;引导学生制定健康作息规律、开展适当体育锻炼、从事力所能及的劳动。同时,还积极宣传“双减”、“五项管理”和课后服务等政策,增进家长对国家惠民政策的知晓度;宣传心理健康、防性侵、防溺水、防欺凌等安全教育和传染病防控知识,提高学生安全防范意识。

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学校分管安全副校长张千俊和德育室成员、班主任与学生家长交流沟通

德育室肖春艳和任课教师对“问题学生”进行心理疏导和沟通

此次家访活动,老师们克服困难,让受访的每一位家长和学生感受到来自文昌三小老师的关心与呵护,体现了高度的责任感和敬业精神。文昌三小教师与家长互相信任、互相学习、互相合作,双向互动,促进了学校、家庭、社会紧密协作,为学生健康成长构建起协同育人的良好环境。

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